湯老師,請問一下考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全數(shù)學(xué)一,這本書該怎么使用?我每道例題都是先思考,不會(huì)再看注解,但感覺這樣的話速度太慢了,而且剛開始復(fù)習(xí),感覺每章的課后測試題好難,特別是解答題,望湯老師能給我一些建議。
湯神回答:
關(guān)于復(fù)習(xí)大全這本書,不論是數(shù)一數(shù)二讓還是數(shù)三,都有同學(xué)存在疑問。但是你應(yīng)該相信,既然這本書出來了,它便是有一定合理性的。一般情況下,我寫書都是具有針對性的。就是沒有任何針對性的東西,我是不會(huì)寫的。比如說講義,講義就是上課時(shí)使用的教材,配合你大學(xué)使用的教材。我們上課也要復(fù)習(xí),上課也要用書,實(shí)際上這個(gè)講義是配合教學(xué)使用的。
比如說接力題典1800,這一本書的定位非常簡單,就是做題。數(shù)學(xué)不做題不行,所以這本書實(shí)際上就是供你去練習(xí)的。大全這本書呢,它的目的就是提供給你完善的理論體系和方法體系。它的練習(xí),我認(rèn)為是需要做的,但是主要的還是接力題典1800。大全這本書核心的東西,就是兩套體系。一套理論體系,一套方法體系。這本書非常厚,包括了很多經(jīng)典的例子,而方法體系就體現(xiàn)在這一個(gè)個(gè)例子的介紹里面。使用這本書我要給大家提個(gè)醒,你們一定要消化課堂上講的內(nèi)容。就是講課的時(shí)候講的原理、方法,必須要進(jìn)行充分的消化吸收。吸收好以后,自己感覺上掌握不錯(cuò)了,這個(gè)時(shí)候再去看復(fù)習(xí)大全這本書對應(yīng)的章節(jié)。
我的建議是,先聽課,充分的消化吸收,再去看大全這本書對應(yīng)的章節(jié)。這樣一來可能就更加的系統(tǒng)了。畢竟我們課上講的,講義上的一些方法不是那么完善或者系統(tǒng),而復(fù)習(xí)大全會(huì)向你展現(xiàn)完善的理論和方法體系。所以大全的使用方法就是這樣,大家千千萬萬不能課都沒聽完,就緊接著看復(fù)習(xí)大全。那當(dāng)然是非常耗時(shí)間的,所以要先去聽完課,看湯老師如何講解這些理論和方法,消化吸收之后,再去看相應(yīng)的書。不要提前看,要跟課堂教學(xué)配合起來看,那么這本書就對了。但是這本書在上班年的強(qiáng)化復(fù)習(xí)期間,看完這一本書可能對你整個(gè)理論架構(gòu)方法體系的建立非常有好處。所以說這本書要是用好了,應(yīng)該說對復(fù)習(xí)的過程會(huì)是十分有幫助的。
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