(一)聯(lián)系導(dǎo)師專(zhuān)題
要不要聯(lián)系導(dǎo)師?是小伙伴們的第一個(gè)顧慮,因?yàn)檫€沒(méi)出成績(jī),小伙伴們都沒(méi)底,不知道該不該聯(lián)系導(dǎo)師,要聯(lián)系導(dǎo)師也不知道說(shuō)啥。
先打消同學(xué)們的顧慮,一定要主動(dòng)聯(lián)系導(dǎo)師,尤其是考試之前就從來(lái)沒(méi)聯(lián)系過(guò)導(dǎo)師的同學(xué),現(xiàn)在一定要把第一印象建立起來(lái),聯(lián)系導(dǎo)師有利于導(dǎo)師了解自己,有利于自己了解導(dǎo)師。聯(lián)系導(dǎo)師之前不要盲目,先做一些外圍的工作。
如果已經(jīng)有了心儀的導(dǎo)師,那么認(rèn)識(shí)導(dǎo)師這個(gè)環(huán)節(jié),大家可以自動(dòng)跳過(guò)去,如果沒(méi)有心儀的導(dǎo)師,尤其是專(zhuān)碩考生,現(xiàn)在不需要聯(lián)系導(dǎo)師,因?yàn)榛旧隙际菑?fù)試結(jié)束之后定導(dǎo)師。先對(duì)導(dǎo)師有一個(gè)基本的了解,對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)契合。
(二)研究生導(dǎo)師分類(lèi)
“土豪”型:一身兼多職,科研經(jīng)費(fèi)、科研項(xiàng)目多;這種導(dǎo)師適合廣大工科學(xué)子。
“大腕”型:也是領(lǐng)導(dǎo)型導(dǎo)師,行政事務(wù)較多;這種導(dǎo)師適合追求更高的工作平臺(tái)同學(xué)。
“新星”型:通常是年輕老師,學(xué)術(shù)行政一肩挑,干勁十足;這種導(dǎo)師適合追求學(xué)術(shù)研究的同學(xué)。
“大神”型:不常見(jiàn)到,一般都是70+老者,學(xué)術(shù)大家;這種導(dǎo)師適合踏實(shí)做學(xué)問(wèn),尤其是冷門(mén)學(xué)科。
(三)了解導(dǎo)師的核心要件
這是同學(xué)初試結(jié)束后可以做的事情,聯(lián)系導(dǎo)師第一步先了解導(dǎo)師。同學(xué)們?cè)谒鸭瘜?dǎo)師資料的過(guò)程中要重點(diǎn)了解一下導(dǎo)師的這幾個(gè)方面:
研究方向:方向進(jìn)展情況、研究程度、研究范圍;著作、出版書(shū)籍:書(shū)的詳細(xì)信息、書(shū)框架、大致內(nèi)容;
學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng):教授科目、所用書(shū)籍、擔(dān)任學(xué)術(shù)地位;
發(fā)表論文:論文摘要、研究方法、存在問(wèn)題、結(jié)論、參考書(shū);
參與項(xiàng)目:項(xiàng)目名稱(chēng)、所任職位、內(nèi)容進(jìn)展、做的內(nèi)容;
從事工作:做什么、任職位、級(jí)別;性格、興趣、愛(ài)好、對(duì)自己學(xué)生管理方式。
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