大家都知道考研英語(yǔ)是公共課必考的一門課,很多同學(xué)在考研英語(yǔ)上因?yàn)榛A(chǔ)不扎實(shí),痛失復(fù)試資格,當(dāng)然了考研界大佬何凱文每日一練是考生們?cè)谶M(jìn)行2019考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí),免費(fèi)又實(shí)用的復(fù)習(xí)資料。今天陜西文都考研總部小編給大家整理了關(guān)于2019陜西文都考研英語(yǔ):何凱文每日一練 day 137的知識(shí)點(diǎn),如有需要及時(shí)加入陜西文都19考研交流群。文都考研網(wǎng)持續(xù)為考生們推送何凱文每日一練,歡迎考生訪問查看。本期文都考研網(wǎng)為大家?guī)?lái)的是何凱文每日一練第一百三十七天。
第一百三十七天
考研作文考了這么多年思路非常明確:
英語(yǔ)一:
能寫的元素就這樣:
1.主題的重要性:(1))對(duì)于個(gè)人,(2)對(duì)于社會(huì)
2.主題的影響:(1)對(duì)于個(gè)人,(2)對(duì)于社會(huì)(中性話題)
3.主題的有害性:(1)對(duì)于個(gè)人,(2)對(duì)于社會(huì)
4.主題引起了關(guān)注!
5.你的確認(rèn);建議;展望!
來(lái)吧,寫文章:“家庭教育中的鼓勵(lì)” ;“身體健康”;
英語(yǔ)二:
能寫的元素就這些:
1.造成這些現(xiàn)象和變化的原因:個(gè)人,社會(huì),趨勢(shì)
2.這個(gè)現(xiàn)象和變化的影響:個(gè)人,社會(huì),趨勢(shì)
3.這個(gè)現(xiàn)象和變化的意義:重要性或者有害性
4.現(xiàn)象和變化引起關(guān)注;
5.你的確認(rèn),建議,展望;
來(lái)吧,寫文章:“圖書銷量的變化”;“支付習(xí)慣的變化”
一個(gè)例子:
第二段:
圖畫的作者向我們展現(xiàn)出在,工匠精神現(xiàn)在是而且一直都將是這個(gè)快速變化的社會(huì)中非常重要的一部分。
毫不懷疑,這種精神一直都是很多社會(huì)領(lǐng)域中發(fā)展鏈條中重要的一環(huán)。
不難想象,這種品質(zhì)的確實(shí)將會(huì)導(dǎo)致我們進(jìn)步列車晚點(diǎn)甚至是出軌。
According to a survey, the general publichas rated “Made in China” as what makes them proudest of our nation.
根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查,公眾已經(jīng)把“中國(guó)制造”評(píng)定為對(duì)自己的國(guó)家最感到自豪的事情。
就某種程度而言,我們敢說(shuō)人民生活和社會(huì)發(fā)展就得依靠這一精神財(cái)富。
簡(jiǎn)單的講這種精神促進(jìn)了我們國(guó)家的健康發(fā)展。
第三段:
從我個(gè)人角度講,這種精神的存在會(huì)使我們的社會(huì)結(jié)構(gòu)更強(qiáng)健,人民生活更富足。
所以,應(yīng)該建立一個(gè)協(xié)調(diào)的機(jī)制來(lái)促進(jìn)這一美德的繁榮之勢(shì)。
——整理自 何凱文
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