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考研復(fù)試有哪些常見(jiàn)陷阱?如何避開(kāi)陷阱，提高復(fù)試成功率?

點(diǎn)擊量：關(guān)鍵詞：發(fā)布時(shí)間：2020-03-04 17:25:46

距2021年考研倒計(jì)時(shí) 天

　　2月28日10時(shí)，國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制舉行新聞發(fā)布會(huì)，教育部副部長(zhǎng)翁鐵慧表示，今年將擴(kuò)大碩士研究生招生和專升本規(guī)模，碩士研究生招生規(guī)模重點(diǎn)向中西部和東北地區(qū)高校傾斜，與去年同比增加18.9萬(wàn)。對(duì)于今年考研的小伙伴來(lái)說(shuō)，可真是好消息。

　　本次擴(kuò)招對(duì)于能夠進(jìn)入復(fù)試的同學(xué)有著重要影響，如果大家認(rèn)真準(zhǔn)備，那么被錄取的幾率還是比較大的。在實(shí)際研究生復(fù)試過(guò)程中，為了能更清楚了解考生某種能力或者素質(zhì)，導(dǎo)師會(huì)在復(fù)試過(guò)程中挖一些陷阱，那么，如何避開(kāi)陷阱，成功上岸呢?如果你不太清楚，不妨來(lái)和小編一起來(lái)看看“考研復(fù)試有哪些常見(jiàn)陷阱?如何避開(kāi)陷阱，提高復(fù)試成功率?”的文章。

　　這里就給大家舉兩個(gè)常見(jiàn)的復(fù)試陷阱以及應(yīng)對(duì)措施，希望能夠幫助各位同學(xué)通過(guò)復(fù)試，成功上岸!

　　一、素質(zhì)類陷阱

　　首先，面試的時(shí)候，有時(shí)候老師會(huì)特意關(guān)上門，從進(jìn)門這個(gè)小細(xì)節(jié)來(lái)看考生的個(gè)人素質(zhì)怎么樣。

　　對(duì)于這點(diǎn)，正確的做法就是輕輕叩門，得到老師允許后再進(jìn);進(jìn)門后要跟老師問(wèn)好，得到老師許可后再入座，也要注意如果老師沒(méi)有讓坐，切記自己不要坐下。

　　另外，有時(shí)候地上可能會(huì)有散落的紙張或倒了的掃除工具，老師是想看考生是否細(xì)心、是否有眼色，正確的做法就是撿起來(lái)交給老師，或者將掃除工具扶起來(lái)。

　　二、問(wèn)題類陷阱

　　在綜合面試的時(shí)候，老師經(jīng)常會(huì)問(wèn)“你最大的缺點(diǎn)是什么?”，當(dāng)被問(wèn)到這種問(wèn)題的時(shí)候，不要將自己真正的缺點(diǎn)告訴老師，而是要去選擇一些既是缺點(diǎn)但是從某些角度去看也是優(yōu)點(diǎn)的內(nèi)容，特別是是對(duì)于這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)是一種優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。總之，說(shuō)話要有技巧，不能實(shí)際地說(shuō)一些令人厭惡的內(nèi)容。

　　有時(shí)候老師會(huì)問(wèn)“如果你考不上研究生了之后會(huì)怎么做?”首先對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們一定要調(diào)整好心態(tài)，老師問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，只是想看看考生的人生態(tài)度，并不是真的就不錄取你了，所以對(duì)于這個(gè)回答要選討喜的角度，既要顯得豁達(dá)，又不能顯得對(duì)于考研不重視，如可以回答“我相信自己的努力會(huì)有好的結(jié)果，如果真的沒(méi)有考上，我不會(huì)間斷對(duì)于……的學(xué)習(xí)”。

　　對(duì)于一部分跨專業(yè)的考生，老師會(huì)特意問(wèn)“你為什么不繼續(xù)之前專業(yè)的學(xué)習(xí)了?”對(duì)于這樣的問(wèn)題切記千萬(wàn)不要說(shuō)之前專業(yè)不好，這樣會(huì)讓老師產(chǎn)生反感情緒，可從自己最適合現(xiàn)在選擇的專業(yè)來(lái)入手回答;如果老師問(wèn)當(dāng)初為什么不覺(jué)得這個(gè)專業(yè)適合而選擇了其他專業(yè)，可以從年少懵懂入手。

　　老師可能會(huì)問(wèn)“之前某個(gè)學(xué)科成績(jī)不佳或者掛過(guò)科”對(duì)于這點(diǎn)，首先我們要誠(chéng)實(shí)，然后從自己年少無(wú)知入手，正因?yàn)楫?dāng)年頹喪過(guò)，現(xiàn)在更為珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，重在回答未來(lái)。

　　以上是小編為大家整理的“考研復(fù)試有哪些常見(jiàn)陷阱?如何避開(kāi)陷阱，提高復(fù)試成功率?”的相關(guān)內(nèi)容，如有疑問(wèn)，可咨詢?cè)诰€老師!

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